Образовательный процесс в частном дошкольном образовательном учреждении «Ежевичка» осуществляется на русском языке.
Обучение осуществляется в очной форме (ст.17 Закон ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ) с учетом потребностей, возможностей личности воспитанника и в зависимости от объема обязательных занятий.
Нормативный срок обучения - 6 лет.
Уровень образования - дошкольное образование.
Государственная аккредитация организации не осуществляется.
При реализации образовательной программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не предусмотрены.
В детском саду по адресу: г. Старый Оскол, ул. Мирная, д.22
общее количество воспитанников — 35.
Обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъектов Российской федерации, местных бюджетов – 18;
Функционирует 4 группы:
- разновозрастная группа 1 (1,5-3 года);
- разновозрастная группа 2 (1,5-3 года);
- разновозрастная группа 3 (3-7 лет);
- разновозрастная группа 4 (1-7 лет);
В детском саду по адресу: г. Старый Оскол, ул. Посадская, д.18
общее количество воспитанников — 18.
Обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъектов Российской федерации, местных бюджетов – 9;
Функционирует 2 группы:
- разновозрастная группа 1 (1-7 лет);
- разновозрастная группа 2 (1,5-3 года);
Основная образовательная программа дошкольного образования частного детского сада «Ежевичка» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки от 17.10.2013 № 1155) и с учётом примерной основной образовательной программы дошкольного образования (решение федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 20.05.2015 №2/15).
Программа направлена на создание социальной ситуации развития дошкольников, социальных и материальных условий, открывающих возможности позитивной социализации ребёнка, формирования у него доверия к миру, к людям и к себе, его личностного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей посредством культуросообразных и возрастосообразных видов деятельности в сотрудничестве со взрослыми и другими детьми, а также на обеспечение здоровья и безопасности детей.
В основу обязательной части Программы положена Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. — СПб. : ООО «Издательство «Детство- Пресс», 2019.- 352 с. (рецензия от 26 июня 2019 г. ФГБОУ ВО МГППУ).
Содержание Программы в соответствии с требованиями ФГОС ДО включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел Программы определяет её цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.
Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребёнка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.
Программа определяет примерное содержание образовательных областей с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности, таких как:
– игровая (сюжетно-ролевая игра, игра с правилами и другие виды игры);
– коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и другими детьми);
– познавательно-исследовательская (исследование и познание природного и социального миров в процессе наблюдения и взаимодействия с ними);
а также такими видами активности ребёнка, как:
– восприятие художественной литературы и фольклора;
– самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице);
– конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал;
– изобразительная (рисование, лепка, аппликация);
–музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах);
– двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.
Содержательный раздел Программы включает описание коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей адаптацию и интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в общество.
Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:
– психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий,
– особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды,
– особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик,
– способов и направлений поддержки детской инициативы,
– особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников,
– особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей.
Основная образовательная программа 2024
Описание образовательной программы 2023
Рабочая программа разновозрастной группы на 2022/2023 год
Календарный учебный график 2022/2023 год